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“60年,我们一起走过”征文:我与实验小学的相遇相知

范栩浩

孟子曰:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。今是我小学毕业的第五,我与许昌实验小学的相遇却早在2007

2007,我五岁,在许昌实验幼儿园老师的带领下,我满怀好奇地走向许昌实验小学的大门。那天是周一,我们要参观实验小学的升旗仪式。走进实验小学的大门,当我站在敬礼线后面时,我被如此庞大规模的升旗仪式震撼了。只见升旗广场周围,肃立着一队队穿着校服戴着鲜艳红领巾的大哥哥大姐姐,中队旗、小队旗、红领巾迎风飘扬、相映生辉;口令声、国歌声、宣誓声声声入耳、庄严豪迈。这便是我与实验小学的第一次相遇。

2008年6月,我怀着不舍告别实验幼儿园。我是幸运的,我家的住址属于许昌实验小学的学区。2008年8月31日,父母领着我再次走进许昌实验小学,首先映入眼帘的是学校办公楼前的八个大字,当时的我还认不全,父母念给我听:好好学习,天天向上。父母希望我能按照这八个字去做。顺着右手边的路,我们边走边看,美丽的校园令我大开眼界,郁郁葱葱的树木,鳞次栉比的教学楼,原来这所学校这么漂亮呀!

1997年6月21日,我校共青团支部组织团员老师走上街头开展义务宣传活动

我带着兴奋的心情走进了位于操场对面的那所教学楼的一楼,走进了一(5)班教室。班主任郭佳佳师拉着我的手让我坐到第一排,我忐忑不安地环视四周,看到黑板上写着“欢迎新同学”,这是报到的第一天。班主任郭老师身穿灰色的运动服,扎着马尾辫,看着像个稚气未脱的大姐姐,她简单作了自我介绍,并公布了班级的学习、纪律、卫生等相关要求。就这样,我与实验小学才算真正的相识。

2008年9月1日,我正式成为一名小学生,从此开始了幸福的小学生活。我们从最开始的为习惯学起,练坐、练站、练队列、练就餐等等,使我们初步具备了小学生的素养。没过多久我们就开始学习文化知识,当时印象最深的只有语文和数学两门功课。可能是我对拼音和汉字不敏感。每次在老师听写的时候,我就会跟不上,郭老师看到这种情况并没有责备我,而是一笔一划,认真耐心地对我进行帮助指导。随着时间的推移,我和老师、同学之间建立起了良好的关系。作为郭师的学生,我也经常帮她做事、拿东西,我们之间就像亲人一般。前一段时间,我回学校看望她,在聊天时,她还记得小时候坐在操场边的椅子上,我怕郭老师掉下来,坐在她后面挡着她。我已经淡忘的事情,郭老师仍记忆犹新,这令我感动不已。郭老师还说,当她知道四年级无法再教我们的时候,她难受了一个暑假。当听到这些话时,我明白了,实验小学的师生关系是一种不是亲人胜似亲人的感情,正是因为这样,才使得师生之间相互关爱,使每一名学生健康成长。

1990年六一儿童节前,我校舞蹈队员在进行庆六一节目排练

到了四年级,我很荣幸遇到了班主任兼数学老师王国黎,语文老师黄雷刚,英语老师孙英等,这些师有着共同的特点:有责任心,以德树人,关爱同学。我们与王国黎、黄雷刚、杜颖娟三位老师相处的时间最为长久,对我的影响和帮助也最大。王老师也许是因为教数学的缘故,他要求我们做事严谨,一丝不苟,做人讲诚信、讲道德、讲道理。我们班在特色课上观看电视剧《士兵突击》,王老师边看边教育我们怎么做人,怎样做事。

在李鋆老师送给我的校刊《适合教育探索》上,看到了黄雷刚老师写的一篇文章,文章讲述的事发生在五年前我们即将毕业的时候。个别同学在其他同学的同学录上乱写乱画,讽刺嘲笑的语言令黄老师很愤怒。第二天语文课上,他专门说了这件事,教育我们要认真谨慎地写留言册,他告诫我们要多挖掘对方的优点,多对同学鼓励和宽容,让每位同学都对小学生活有段美好的回忆……读到这里,五年前的情景历历在目。是啊,尊重别人就是尊重自己,黄老师的一番话让我更深地理解了素质教育的本质与核心,让我走进了老师对教育、对学生深度热爱的那颗心,让我再一次感受到能遇到这样的学校,这样的老师是何等的幸福!

而今我已经升入高三,在高中我认识几位志同道合的同学,我们经常在一起探讨当今教育中的一些问题,我时常把实验小学的光荣历史,校长和老师的感人事迹,还有我与实验小学的故事讲给他们听。在母校制作的视频中,首届毕业生返校这个镜头,最令我感动,也引发我的深思:实验小学究竟有什么魔力能让这些年过花甲的老人如此念念不忘,千里迢迢甚至从国外赶来相会。

我让同学们看杜伟强校长发表的一些文章,使他们对教育有了更深层次的解。其中一位同学随即写一篇文章,把所感所想融入其中,我看之后把这篇文章发给实验小学的几位老师,并发表了自己的感想。没想到的是,李鋆师把这篇文章发给了杜校长,杜校长看过之后让李老师联系我们,想知道文字背后的故事。

见到李师,我们谈了很久,随后老师带领我们参观了学校:小伙伴电视台、创客工作室、游泳馆、快乐大巴、诚信书吧……使我深刻体会到学校为了学生的全面发展搭建了广阔的舞台。没过几天,应杜校长的邀请,我和我的同学一起见到了我心目中的英雄,一个趋于完美的人。我们和杜校长谈了很久,从他的话中我受到了深刻的启发,对教育有更加深刻的认知,也让我在求学之路上有更加明确的目标。

热爱教育,热爱学生,热爱生活,是实验小学的立校之本,学校以德、智、体、美、劳、心为六要素,积极探索素质教育。而我三生有幸,遇上这所学校,遇到这些老师。感谢命运让我在求学历程中经历了这段快乐的时光,给了我自尊,给了我自信,给了我幸福。在高三的人生关键时期,我将与实验小学一道追逐自己的青春理想。她就如同一束光,在黑暗之中照亮我前进的方向;她就如同梵高画笔中的向日葵,永远绽放着生命炙热的光芒!

本文作者曾于2008年至2014年在许昌实验小学求学。现为许昌实验中学高三毕业班学生。